12月08日下午2点，护理人文与管理学系《护理心理学》课程组第一次集体备课在学海楼C451举行，会议由护理心理学课程负责人嵇艳老师主持。《护理心理学》课程是护理学专业的核心课程，也是首次全部由护理师资承担该课程的授课。课程组前期对教学团队和课程安排进行了充分调研与思考，并在护理人文教师（附院）团队中进行了教师选拔工作，确定了本学院两位心理方向的博士，以及来自第一附属医院、附属南京脑科医院“院院融合”平台的三位老师作为理论课程的主讲教师，同时吸纳来自两个医院的数位优秀临床老师作为见习课程师资。首先，由嵇艳老师为参与课程的老师介绍了本科生授课的基本要求、下学期的教学安排以及成绩评定方法等。之后，孟瑶老师给大家介绍了课程的教材选用、课程大纲、相关的授课内容、章节主讲老师安排、教案书写等。最后，各位老师针对自己的专业特长，选择了授课章节，并结合临床的最新进展、学生的实际需求等对重点章节的内容安排做了适当调整。
另外，各位老师在见习课的内容安排上也集思广益，积极提出自己的想法。由于护理心理学的医院见习内容与现有精神病学护理的见习内容有所重复，因此，为了学生有不一样的学习体验，大家大胆创新，把该学科的两次见习课改良为临床心理案例分析与团体心理辅导课程。后续老师们会不断为护理心理学的见习课提供临床案例支持与团体辅导师资培训。
由于这是本学院老师第一次主导护理心理学的课程，课程大纲与教学内容都需要大家重新组织编写，所以，有大量的准备工作，需要各位老师更为辛劳的付出。因此，活动最后，嵇艳老师总结了本次集体备课的收获，对参与课程的老师表示由衷感谢。
（撰稿：孟瑶，摄影：李明芮，审核：嵇艳）
