为贯彻落实学校相关文件精神，进一步提高护理教学质量，加强教学指导与监控，我院将2019年11月4日至8日确定为2019-2020学年第一学期的“听课评教周”，学院全体领导、教学督导和所有教职员工参加了此项活动。
本次活动主要包括分散听课、集中听课和反馈评教两部分。分散听课为老师自行选择听课时间和内容，时间包括但不限于听课评教周，内容既有理论课，也有实验课和见习课。本学期学院领导共听课14次，学院教职工共听课70余次。
11月8日上午，学院组织了“听课评教”总结反馈会，会议由丁亚萍副院长主持。学院教学督导对本学期重点听课的年轻教师给予充分肯定，尤其称赞老师们能结合大量临床案例深入浅出地讲解、鼓励同学们积极参与，并将思政元素融入了专业课程，润物无声开展课程思政教育；同时建议学院今后应根据老师们不同的教学风格设计个体化教学能力提升策略。老师们互相分享了听课的体会，对教学技巧、教学重点的把握进行了评判研讨，对提升后排同学的“抬头率”积极建言献策。
林炜书记在总结时指出课程教学要因地制宜、因人制宜，希望以“听课评教周”为载体，加强全程教学管理、提升全面教学质量，达到以听促教、以评促教、评教结合，以切实提高我院卓越护理人才培养质量。
